天津大学(TianjinUniversity),简称天大,其前身为北洋大学,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学,开中国现代高等教育之先河,素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951年经国家院系调整定名为“天津大学”,沿用至今。
“花堤蔼蔼,北运滔滔,巍巍学府北洋高”。天津大学坐落于历史文化名城、中国北方经济中心天津,是教育部直属全国重点大学,国家教育部、天津市、国家海洋局共建高校,国家“211工程”、“985工程”、“2011计划”、“111计划” 、“卓越工程师教育培养计划”首批重点建设大学,“卓越大学联盟”成员高校,“中欧工程教育平台”、“中俄工科大学联盟”合作高校,中国著名的“建筑老八校”之一。
截至2013年末,学校占地面积182万平方米,建筑面积138.9万平方米,并正在天津市津南区兴建北洋园校区。学校有全日制在校生28710人,其中本科生15620人,硕士研究生10139人,博士研究生2953人。拥有57个本科专业,35个一级学科硕士点,27个一级学科博士点,23个博士后科研流动站。学校的办学目标是将天津大学建设成为综合性、研究型、开放式、国际化的世界一流大学。
天津大学的前身北洋大学始创于中日甲午海战后。甲午战败,举国图强,洋务运动实业派代表人物盛宣怀意识到:“自强首在储才,储才必先兴学”,1892年盛宣怀上任津海关道后,开始筹备办学。1895年10月2日,光绪皇帝御笔钦准,成立天津北洋西学学堂,盛宣怀任首任督办,校址在天津北运河畔大营门博文书院旧址。
1896年北洋西学学堂正式更名为北洋大学堂,是中国第一所命北洋大学堂
名为“大学堂”的高等学校。1899年,天津北洋大学堂的第一届学员毕业。1900年元月,学堂颁发了中国历史上第一张大学文凭。由于成绩最优,香港学员王宠惠成为“钦字第壹号”文凭获得者。北洋大学堂治学严谨,校风朴实,当时在国内与哈佛、耶鲁齐名,毕业生可免试进入美国一流大学攻读研究生,被誉为“东方的康奈尔”。
北洋大学堂按照美国近代模式办学,全面引进西方教育模式,建立了一套较为完善的教育教学管理制度,设立头等学堂(大学本科)、二等学堂(预科),学制各为四年。头等学堂设专门学(即科系)四门:工程学、矿务学、机器学、律例学,1897年学堂增设铁路专科,1898年又设铁路学堂,上述学门皆为当时中国社会所急需,体现了北洋大学“兴学救国”的创办宗旨。
1900年八国联军入侵津京,学堂校舍为敌兵所霸占,设备、文档案卷遭毁坏,学校被迫停办。至1903年4月学堂方在西沽(今河北工业大学红桥校区东院)正式复课。
1903年北洋大学堂开学复课时,分设法律、土木工程、采矿冶金三个学门,后应外交需要附设法文班、俄文班,1907年开办师范科,至此北洋大学已成为包括文、法、工、师范教育诸科,初具综合性的新式大学。
专办工科时期
1912年1月北洋大学堂改名为北洋大学校,直属教育部,1913年又改称国立北洋大学,至1928年更名为国立北平大学第二工学院。
1917年国民政府教育部对北洋大学与北京大学进行科系调整,北洋大学
北洋大学改为专办工科,法科移并北京大学,北京大学工科移并北洋大学。从此,北洋大学进入专办工科时代。1928年,北洋大学改称“北平大学第二工学院”。不久大学区制废止,北洋大学暂称“国立北洋工学院”。北洋工学院于1933年开始成立研究所,1934年,其组织章程经教育部核准,1935年初,开始招收研究生,首届研究生于1937年“七·七”事变前毕业,并授予硕士学位。
抗战时期
1937年7月7日,日本侵略军发动全面侵华战争。7月30日,天津沦陷。
9月10日,教育部下令“以北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等院校为基干,设立西安临时大学”。1938年3月,西安临时大学改称国立西北联合大学。7月教育部指令西北联大改组为西北大学、西北工学院、西北师范学院和西北医学院。
国立西北工学院(又名国立西北联合大学工学院)由北洋工学院(即天津大学)国立北洋大学
与北平大学工学院、焦作工学院(中国矿业大学)、东北大学工学院(即东北大学)合组而成,学院设在陕西城固县古路坝。1941年10月,各届北洋校友就复校事宜进行了磋商,决定在呼吁恢复国立北洋工学院的同时,筹设私立北洋工学院,由全国北洋校友共同筹办。在此压力下,国民政府行政院于1942年12月将原浙江省立英士大学升格为国立英士大学,将其工学院划出,独立为国立北洋工学院,任陈荩民为代理院长,因地处浙江泰顺,故史称“泰顺北洋工学院”。同期,李书田于1944年春在西安筹建了北洋工学院西京分院,下设土木工程、水利工程两系,并以北洋治学精神主持西京分院。
理工结合时期
1945年8月,抗战胜利,天津收复。北洋广大师生校友提出了恢复国立北洋大学的强烈要求。1946年初,教育部正式下令恢复国立北洋大学,着力在天津西沽北洋大学原址复校。此后,北洋园校区
泰顺北洋工学院、北洋工学院西京分院、西北工学院和北平部四校师生先后返津参加复校。1945年10月22日北洋大学正式复校开学,并增设了理学院,进入理工结合时期。复校后,北洋大学以“研究高深学术,培养专门人才”为宗旨,制定了“决不忽视穷究学理,同时注重科学应用,使理工有机结合起来”的教学方针,并积极付诸实施;同时,成立土木、水利、采矿、冶金和化学工程等五个工程研究所,积极开展学术交流与科学研究,并着手招收研究生,被各界誉为“科学建国的堡垒”。
建设多科性工业大学时期
1949年1月,天津解放。4月,北洋大学在原校址正式开学复课。
1949年11月起,北洋大学隶属中央教育部直接领导。此后,北洋大学
进行了增强教师阵容、课程改革、管理体制改革等一系列改革。改造后的北洋大学实行校、院、系三级管理,学校设立理学院、工学院。1951年9月22日,北洋大学与河北工学院合并,定名为天津大学。
1952年全国高校院系调整之前,天津大学设土木、水利、采矿、纺织、冶金、机械、电机、化工、地质、数学、物理共11个系。
1952年全国高校院系调整中,南开大学工学院、津沽大学工学院,清华大学、北京大学、燕京大学、唐山铁道学院的化学工程系,北京铁道学院的建筑工程系等院系并入天津大学;天津大学数学系、物理系并入南开大学。此后,从天津大学调出的科系还有:
抽调地质组参与组建北京地质学院,现为中国地质大学;
抽调冶金系、采矿系金属矿组为主体组建北京钢铁学院,现为北京科技大学;
抽调采矿系采石油组并入清华大学石油工程系,现为中国石油大学;
抽调航空系并入清华大学航空学院,现为北京航空航天大学;
抽调采矿系采煤组至中国矿业学院,现为中国矿业大学;
抽调水利系农田水利及土壤改良专业至武汉水利学院(今武汉大学水利水电学院);
抽调土木工程系测量专业至武汉测绘学院(今武汉大学测绘学院);
矿冶工程系调唐山成立河北矿冶学院,现为河北联合大学;
纺织工程系调出成立河北纺织工学院,现为天津工业大学;
化学工程系造纸专业调往天津轻工业学院,现为天津科技大学;
抽调电信系为主体组建北京邮电学院,现为北京邮电大学。
因此,中国地质大学、北京科技大学、中国石油大学、北京航空航天大学、中国矿业大学、武汉大学部分院系、天津工业大学、北京邮电大学、河北工业大学等知名高校,均与北洋大学有较深的历史渊源。经过院系调整后,天津大学迁入南开区七里台新校址。
1955年天津大学重新招收研究生。
1958年又从天津大学抽调力量重新组建河北工学院(即河北工业大学)。
1959年,天津大学被定为首批16所重点大学之一。
1966年,文革爆发。在随后的十年“文革”期间,学校正常的教学、科研工作受到了极大的冲击,影响了学校事业的正常发展。1977年全国恢复统一高考后,天津大学全面拨乱反正、整顿教学科研秩序,并于1978年恢复招收硕士研究生。1978年2月,天津大学第一批恢复了文革前直属教育部领导的重点高校地位。
改革开放到百年校庆
1978年,天津大学陆续建立了天大一分院、二分院、三分院、四分院。后四分院(天津大学建筑分院)成为了天津城市建设学院(今天津城建大学),一、二、三分院成为了天津理工学院(今天津理工大学)。至今仍有串课,天津大学为天津的高等教育做出了不可磨灭的贡献。
1979年,天津大学提出了把学校办成理工结合的综合性大学的建设目标,
调整系科设置,兴办理科专业和理工结合的新专业,加强基础理论和技术基础。1981年10月,国务院决定高等学校实施学位制并授权天津大学为学位授予单位;同年,开始招收第一批博士生。1984年,教育部批准学校为首批试办研究生院的高校。
1980年,天津大学举行了建国以来的第一次校庆―85周年庆典。1983年学校成立了人文社会科学系。
向综合性大学发展时期
1995年5月,天津大学通过国家“211工程”部门预审,成为中国首批建设的重点大学之一;1995年10月2日,天津大学(原北洋大学)建校一百周年庆祝大会隆重举行,全校师生员工和2万余名海内外校友参加了这一盛大庆典。百年校庆之际,党和国家领导人江泽民、李鹏、乔石、李瑞环、荣毅仁等分别题词,李瑞环、李岚清、吴阶平、孙孚凌等出席庆典。
天津大学从1997年始推行学院制改革,实行校、院两级管理体制,将原有的办学系和所组建为11个学院。同时,从1985年起学校即开始试行有计划、有指导的学分制,在此基础上,学校又进行了专业结构调整,注重理工结合、文理渗透、学科交叉与综合。
2000年,天津大学入选“985工程”建设高校。
2009年,天津大学化工专业通过“Master Level”国际认证,天津大学化工专业成为国内高校首家通过IChemE认证,也成为亚洲仅有的两所通过“Master Level”认证的高校,这标志着天津大学化工专业已经与英国的剑桥大学、牛津大学和帝国理工大学等世界著名大学的化工专业共同跻身世界前列。
同年9月,天津大学滨海工业研究院成立。
2011年,教育部与国家海洋局签署协议共建天津大学。
2012年,天津大学生命科学学院成立。
2013年,由天津大学和南开大学为牵头单位组建的“天津化学化工协同创新中心”入选全国首批14个“2011协同创新中心”名单。
同年,天津大学北洋园校区开工建设,预计2015年一期投入使用。
2014年,天津大学管理与经济学部的MBA、EMBA、MPA专业学位教育项目通过世界三大商科教育认证机构之一AMBA的认证,成为国内首所三个项目均通过认证的高校。
同年,天津应用数学中心获批成立,中心依托天津大学,以天大应用数学中心为基础,成为北京国际数学研究中心、上海数学中心之后第三个以省市命名、设在高校的数学中心。
同年,天津市能源研究中心、天津大学海洋科学与技术学院、天津大学青岛海洋工程研究院、天津大学国际工程师学院相继成立。9月,国家能源局倡议、天津大学牵头的“APEC可持续能源中心”在亚太经合组织第十一届能源部长会议上正式成立。
2006年9月16日,天津大学仁爱学院揭牌仪式暨开学典礼举行,天津大学仁爱学院青年志愿者协会
经教育部批准,由天津大学申办的天津大学仁爱学院正式宣布成立建校,天津大学仁爱学院性质属非盈利性的全日制本科高等院校。2012年4月20日,中软国际物联网工程技术研发中心正式成立,揭牌仪式在天津大学软件学院隆重举行,物联网工程技术研发中心落户于天津大学仁爱学院。天津大学软件工程硕士学习地点设在天津大学仁爱学院。
金色六月,捷报传来。2015年全国硕士研究生招生统一考试,我校在考研成绩连续多年高位运行的基础上再刷新纪录,再攀新高峰,天津大学仁爱学院2015届本科应届毕业生张豪乐同学以优异成绩考取清华大学硕士研究生。
天津大学教授,博士生导师,学校法人代表
主持:学校全面工作
天津大学研究员
主管:学校党务工作
分管:院长办公室、党委办公室等部门
天津大学研究员
主管:教学、人事、外事、体育等工作
分管:教务处、人事处、图书馆、基础教学部等部门
高级经济师
主管:财务、保卫、后勤等工作
分管:财务处、保卫处、后勤处等部门
天津大学教授天津大学仁爱学院
主管:学生、工会、共青团工作
分管:学工部、团委和工会等部门
天津大学仁爱学院要紧紧依托天津大学百余年优质天津大学仁爱学院
教育资源和天津仁爱集团雄厚的企业实力,充分发挥自身体制和机制优势,深化改革,锐意创新,坚持高起点、高质量办学,主动适应经济建设和社会发展需要;坚持“立足天津、融入滨海、面向全国、服务社会”的办学定位和发展思路,实施开放式办学,多样化培养,坚持走内涵发展道路,以培养人才的创新精神和实践能力为核心,构建有效的应用型人才培养体系,为国民经济发展和现代化建设培养高素质专业人才。放眼未来,学校将努力奋斗,紧抓天津滨海新区开发开放的历史机遇,力争将学校建设成为同类院校中的一流水平高等学府。
天津大学仁爱学院以培养学生创新精神和实践能力为核心,不断提高专业建设水平和教学质量,以培养逐步构建现代大学办学体制和运行机制,努力建设成为特色鲜明、学科结构合理、应用型人才培养质量高的国内一流现代应用型大学。
天津大学教授,博士生导师,天津大学仁爱学院机械工程系主任。张俊红
兼任中国机械工程学会高级会员、中国振动工程学会高级会员、中国内燃机学会高级会员、 中国农业机械学会基础技术学会委员会委员、中国民航航空地面特种设备研究基地学术委员会委员。 曾获中国机械工业科学技术特等奖、中国机械工业科学技术一等奖。 著有《汽车发动机构造》、《内燃机制造工艺学》专著。 承担科研项目35项,发表国内外论文110余篇,授权发明专利17项、软件著作权1项。
孙雨耕
天津大学教授,博士生导师,天津大学仁爱学院信息工程系主任(2015年3月退休)。曾任天津大学自动化学院院长。 天津市劳动模范、教学楷模、国家精品课“电路”负责人,教育部电子与电气学科教指委委员、基础课程分委会原副主任; 现任天大电力电子所所长,中国电路与系统学会副主任,国际杂志(美.四区.SCI)《Journal of Circuits Systems and Computers》编委等。
天津大学博士、教授。现为中国电子学会电路与系统委员会委员,滕建辅
天津理工大学副校长,天津大学仁爱学院信息工程系主任。曾任天津大学研究生院副院长,天津大学网络教育学院院长,天津大学教务处处长,天津商业大学副校长。
张钢
天津大学教授,硕士生导师,天津大学仁爱学院计算机科学与技术系主任。全国高等院校计算机基础教育研究会副会长、常务理事, 全国高等院校计算机基础教育研究会理工委员会副主任,中国计算机学会高级会员, 天津市教学楷模,天津市优秀教师,天津大学教学名师。曾任教育部软件工程教学指导委员会委员, 中国计算机学会教育工作委员会委员等。
天津大学教授,博士生导师,天津大学仁爱学院建筑系主任。严建伟
曾任天津大学建筑学院副院长。 国家一级注册建筑师,中国建筑协会理事、天津市政协常委。
天津大学教授,硕士生导师,天津大学仁爱学院管理系主任。商如斌
原天津大学管理学院副院长,中国工业经济研究会理事,天津基本建设经济研究会名誉会长,全国专业学位研究生工业工程领域原协作组副组长,全国专业学位研究生工程管理领域原协作组副组长,英国皇家建造师协会CIOB资深会员建造师。
天津大学教授,硕士生导师,天津大学仁爱学院社会科学与外宗文举
国语系主任。曾任天津大学社会科学与外国语学院院长。曾任教育部文化素质教育指导委员会委员,市哲学学会副理事长兼秘书长。天津市“两课”教指委副主任委员。现任天津市教委督学。
天津大学教授,硕士生导师,天津大学仁爱学院建筑工程系主任。杨建江
美国土木工程师协会会员,天津市结构与抗震专家委员会委员,天津市建筑安全鉴定专家委员会副主任委员。
天津大学教授,天津大学仁爱学院化工系主任。柴诚敬
曾任天津大学化工系教学副主任。兼任天津市化工过程及设备技术研究会理事长,全国化工高教协会常务理事。 曾获得天津市高校教学楷模、宝钢优秀教师奖、天津市优秀教学成果奖、 天津大学教学成果优秀奖、先进个人、教学效果优秀等二十余项奖励。
天津大学研究员,天津大学仁爱学院艺术系主任。乔建生
毕业于天津大学,曾在多个不同单位和岗位做教师或管理工作,曾任天津大学自动化学院副院长、天津大学中视影视学院书记兼院长,天津大学软件学院党委书记,受学校委派创建了天津大学“表演专业”、“动画专业”,在业内有较高的知名度。现任天津市动画学会(法人)秘书长。
机械设计制造及其自动化天津大学仁爱学院青年志愿者协会
产品设计化
自动化天津大学仁爱学院
电气工程及其自动化
通信工程
电子信息工程
电子科学与技术(微电子方向)
计算机科学与技术天津大学仁爱学院
软件工程
建筑学
环境设计
财务管理天津大学仁爱学院
信息管理与信息系统
物流工程
工程管理
金融工程
法学天津大学仁爱学院
英语
商务英语
土木工程天津大学仁爱学院
环境工程
水利水电工程
港口航道与海岸工程
船舶与海洋工程
给排水科学与工程
化学工程与工艺天津大学仁爱学院
过程装备与控制工程
动画
为培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才,天津大学仁爱学院
学院始终遵循“知识、能力、素质协调发展,基础、专业、实践合理构成”原则,构建起与学生智力结构、学习基础和身心素质相适应的人才培养模式,形成了有利于应用型人才培养的理论教学体系、实践教学体系和人文素质教学体系。
各专业根据自身优势和特点制定有针对性的培养方案,允许学生跨类辅天津大学仁爱学院
通过构建有效的实践教学体系,培养具有宽基础、强实践、高素质和创新精神的高素质应用型人才。实践教学贯穿四年学习全过程,建立分阶段、多层次、校内外相结合的实践天津大学仁爱学院
学院坚持“育人为本、德育为先”的原则,把提高大学生的思想道德素质放在文化素质教育工作的首位,构建学生人文素质教育体系。坚持文化素质教育与思想政治教育、专业教育、创新教育和校园文化建设相结合,坚持学生第一课堂的学科训练和第二课堂的科技、文化、实践等活动相结合,坚持人文素质教育与自然科学教育相结合,努力培养学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
为丰富校园文化,推进素质教育、培育创新意识和开阔学生视野,学院设立了“仁爱大讲堂”,广泛邀请院士、国内外知名专家、学者、各界名人,就自然科学、社会科学、文化艺术等进行演讲或专题报告。已先后邀请了中国工程院院士王静康教授,中科院院士、著名流体力学专家周恒教授,中科院院士张春霆教授,中国建筑设计大师崔凯,中国国家体育场(鸟巢)中方设计主持人李兴钢,天津天地伟业数码科技有限公司总经理戴林等。
建有63000m的实验室和实习基地,拥有一批国内先进水平的实验仪器和
设备。学校已建有物理实验中心、计算机教学与实验中心、语言中心等公共基础服务设施,以及信息与通信工程实验室、EDA实验室、FPGA实验室、微电子综合实验室、电力电子与运动控制实验室、机械设计实验室、数控加工技术中心、CAD/CAM计算中心、化学化工实验中心、动画工作室、建筑设计模型室、甲骨文(Oracle)实训中心、学生创新实验室、模拟法庭等46个专业实验室。 学校坚持走国际合作、开放办学道路,积极开拓国际合作渠道。天津大学仁爱学院坚持开放式办学,积极地、全方位地开展国际和区域教育交流与合作,已与美国佛罗里达国际大学、英国斯旺西大学、美国北阿拉巴马州立大学、英国龙比亚大学、天津大学仁爱学院
美国布里奇波特大学、韩国青云大学等高校建立校级合作关系。学院重视国际学术交流与合作,重视教师队伍的国际化建设。近年来,学院多名骨干教师赴美国、英国等发达国家开展合作科研、进修学习和参加国际学术会议。同时,学院加大外籍教师聘用力度,先后接收来自美国、英国、白俄罗斯、法国等国的外籍教师来校讲学、任教。学院坚持“走出去”的国际化教育理念,努力营造校园国际化氛围,创办“仁爱雅思班”,探索“国际化教育试点班”改革,建立微信外事公众平台,积极促进在校学生国际化视野的培养以及国际化竞争能力的提高。
站在新起点,实现新发展。展望未来,学院国际交流与合作工作将在学院“综合性、开放式、国际化、有特色”的国内外知名的综合性大学办学目标的指引下,开拓创新,求真务实,通过全方位、多层次地开展与国外高校的交流与合作,提升学院的国际知名度,推动学院教育科研事业的全面发展。
为了推进物联网工程技术的研发与应用,探索校企联合培养卓越IT工程天津大学仁爱学院
技术人才的有效途径,实现校企优势互补,由天津大学软件学院、天津大学仁爱学院、中软国际有限公司共同组建的物联网工程技术研发中心于2012年4月20日正式成立,揭牌仪式在天津大学软件学院隆重举行,物联网工程技术研发中心将落户于天津大学仁爱学院。天津大学软件工程硕士学习地点设在天津大学仁爱学院。
2001年-2013年,学校有35项成果获国家科技奖励,3项成果入选“中国天津大学仁爱学院
高校十大科技进展”,415项成果获省部级科技奖励。2006-2010年,天津大学科技总经费达到37.7亿元,比“十五”期间翻了一番;取得了一批标志性成果,有14项成果获国家科学技术奖。2011年,学校科技总经费达15.05亿元;2012年科技经费总量18.08亿元。
2012年,学校签订千万元以上大项目达到30项,获得国家自然科学基金资助319项,总资助额度达到21114万元,授权专利622项(其中发明540项)。2011年-2013年,学校取得千万元大项目74项,其中亿元级项目3项;获批“973”计划项目10项;获得国家科技奖励14项;专利申请量年均增长26.4%,2013年达到1716项,2项发明专利获2013年度天津市专利金奖,1项发明专利获得第十五届中国专利优秀奖。
在2013年公布的2012年度科技论文统计中,学校被SCIE、EI、CPCI-S收录论文数分别为1626篇、1805篇、722篇,515篇论文被评选为表现不俗的论文。
1999年12月,科技部、教育部批准天津大学国家大学科技园作为中国首批15个国家级大学科技园试点之一;2001年,天津大学与天津经济技术开发区合作共建的天津大学科技园正式挂牌。
截止2013年末,学校建有4个国家重点实验室,2个国家工程实验室,1个国家工程技术研究中心,3个国家工程研究中心,2个国家科技成果重点研究推广中心,1个国家文物重点科研天津大学仁爱学院
基地,75个省部级重点实验室、工程(技术)中心、重大专项分中心、人文社会科学重点研究基地等科研基地(含8个参建天津市工程中心)。自“2011计划”实施以来,天津大学把握机遇、统筹规划,以学校优势创新资源为依托,在建设好首批“2011计划”天津化学化工协同创新中心的同时,又相继牵头组建了中国传统村落与建筑遗产保护协同创新中心、测量科学与高端仪器协同创新中心、高效环保内燃动力协同创新中心等协同创新中心。
“2011计划”协同创新中心 | ||
天津化学化工协同创新中心 | ||
国家能源局科研机构 | ||
APEC可持续能源中心(APEC Sustainable Energy Center-APSEC)(天津大学牵头) | ||
天津市科研机构 | ||
天津应用数学中心 | 天津市能源研究中心 | |
国家重点实验室 | ||
内燃机燃烧学国家重点实验室 | 水利工程仿真与安全国家重点实验室 | 精密测试技术及仪器国家重点实验室 |
化学工程联合国家重点实验室(联合) | ||
国家工程实验室 | ||
多晶硅材料制备技术国家工程实验室 | 港口水工建筑技术国家工程实验室 | |
国家工程研究中心 | ||
精馏技术国家工程研究中心 | 发酵技术国家工程研究中心 | 计算机病毒防治技术国家工程研究中心 |
国家工程技术研究中心 | ||
国家工业结晶工程技术研究中心 | ||
国家文物重点研究基地 | ||
文物建筑测绘研究国家文物局重点科研基地 | ||
教育部重点实验室 | ||
绿色合成与转化教育部重点实验室 | 先进陶瓷与加工技术教育部重点实验室 | 光电信息技术科学教育部重点实验室 |
电力系统仿真控制教育部重点实验室 | 港口与海洋工程教育部重点实验室 | 定量系统生物工程教育部重点实验室 |
微光机电系统教育部重点实验室 | 机构理论与装备设计教育部重点实验室 | 滨海土木工程结构与安全教育部重点实验室 |
智能电网教育部重点实验室 | 先进燃料教育部重点实验室(B类) | 中低温热能高效利用教育部重点实验室 |
教育部工程研究中心 | ||
形状记忆材料教育部工程研究中心 | 轻型动力教育部工程研究中心 | 绿色精制过程教育部工程研究中心 |
水利工程仿真与安全监测教育部工程研究中心 | 微纳制造与测量技术教育部工程研究中心 | |
天津市重点实验室 | ||
天津市电力系统仿真控制重点实验室 | 天津市生物分子与制药工程重点实验室 | 天津市港口与海洋工程重点实验室 |
天津市应用催化科学与工程重点实验室 | 天津市现代工程力学重点实验室 | 天津市低维功能材料物理与制备技术重点实验室 |
天津市过程检测与控制重点实验室 | 天津市生物医学检测技术与仪器重点实验室 | 天津市建筑物理环境与生态技术重点实验室 |
天津市土木工程结构及新材料重点实验室 | 天津市材料复合与功能化重点实验室 | 天津市现代连接技术重点实验室 |
天津市膜科学与海水淡化技术重点实验室 | 天津市现代药物传递及功能高效化重点实验室 | 天津市非线性动力学与混沌控制重点实验室 |
天津市装备设计与制造技术重点实验室 | 天津市室内环境质量监控重点实验室 | 天津市复杂管理系统重点实验室 |
天津市认知计算与应用重点实验室 | ||
馆藏资源
截至2013年12月,天津大学图书馆馆藏纸本263.91万册,电子资源数据库189个,电子图书112万册, 中外文期刊8251种。引进中外文数据库46种,涵盖中文全文电子期刊近万种,西文全文电子期刊8000余种;建成了教学参考书数据库、中国古建筑图片数据库等49个特色文献数据库。
学术期刊
《天津大学学报(社会科学版)》天津大学仁爱学院
《天津大学学报(自然科学与工程技术版)》
《天津大学学报(英文版)》双月刊,Ei收录
《管理科学学报》月刊,CSSCI收录
《系统工程学报》双月刊
《燃烧科学与技术》
《纳米技术与精密工程》
《电力系统及其自动化》天津大学仁爱学院
《内燃机学报》
《小型内燃机与摩托车》
办学以来,学院围绕应用型人才培养目标,深化改革,努力提高教育教学质量,提升综合实力和办学水平。通过积极探索与实践,与多家国内外知名企业建立合作关系,天津大学仁爱学院
其中已经与美国德州仪器公司(TI)、西门子公司(SIEMENS)、赛灵思公司(Xilinx)、天津豪峰动画科技有限公司、天津市源峰科技发展有限责任公司、美国甲骨文公司(Oracle)等共建实验室及实训中心。天津大学仁爱学院校企合作实习实践基地情况一览表 | ||
系别 | 单位名称 | 实习类型 |
机械工程系 | 天津天海同步器有限公司 | 参观实习 |
天津瑞驰兴模具有限公司 | 参观实习 | |
天津第一机床厂 | 生产实习观实习 | |
天津一汽夏汽车股份有限公司 | 参观实习 | |
洛阳第一拖拉机总厂 | 生产实习 | |
烟台环球机床附件集团 | 生产实习 | |
北京嘉兰图设计公司 | 设计 | |
江阴纳尔捷机器人有限公司 | 设计 | |
天津河图平面设计公司 | 设计 | |
天津五方展示公司 | 设计 | |
天津禅智设计公司 | 设计 | |
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为鼓励学生勤奋进取,学校有完善的“奖、勤、助、学”机制,鼓天津大学仁爱学院
励学生刻苦学习,奋发向上,在德、智、体、美等方面全面发展,根据《普通高等学校学生管理规定》和《天津大学仁爱学院学生管理规定》等规章的有关规定,结合我院实际情况制定本规定。奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合,以精神奖励为主的原则。学生受到的奖励均记入学生本人档案。奖学金评定要充分调动学生的积极性和参与精神,注重评选程序的规范化,发扬民主,达到公开、公平、公正的目的。每年有35%以上学生获得奖学金。
1、凡高考成绩达到所在省、自治区、直辖市前100名的应届考生,且第一志愿报考该校者,入校后可获得特优新生奖学金50000元;
2、凡高考成绩达到所在省、自治区、直辖市重点分数线(即一批本科线)的天津大学仁爱学院
应届考生,且第一志愿报考该校者,入校后可获得特优新生奖学金20000元;3、对于本科层次仍按本科二批和本科三批次分别招生的省、自治区、直辖市,在各省(市)第一次公布的二批本科录取控制分数上的考生,且第一志愿报考该校者,入校后可获得新生奖学金20000元;对于本科层次本科二批和本科三批合并为同一批次的省、自治区、直辖市(如浙江、福建、山西、山东、广东、内蒙古等),一志愿报考该校且排名在招生计划前10%以内的考生入校后可获得新生奖学金8000元。平行志愿报考的省、自治区、直辖市的同学,几个院校志愿中必须第一院校志愿报考该校才能享受此政策。
个人综合奖:
国家奖学金(8000元)、国家励志奖(5000元)、十佳学生(800元)、天津市人民政府奖学金(8000元)、三好学生、贫困助学奖、优秀学生干部等各类奖学金。天津大学仁爱学院
获院长奖学金、十佳学生或专项奖学金,并满足三好学生条件的,可同时获三好学生荣誉称号。个人单项奖:
道德风尚奖、无私奉献奖、学习优异奖、学习进步奖、科技创新奖、社团活动奖、优秀班干部奖、青年志愿者奖、社会实践奖、宿舍建设奖、文艺活动奖、体育竞赛奖、优秀毕业设计(论文)等。
1、优秀班集体:
(1)能遵守学校各项规章制度,无违纪受到警告以上处分的;天津大学仁爱学院
(2)学习成绩优良,考试不及格人次比例低于10%,无退学(含试读)现象的;
(3)积极参加和组织课外活动,表现突出;
(4)班风正派,凝聚力强,班干部发挥作用好。
2、优秀学生社团:
(1)能遵守学校各项规章制度,无违纪受到警告以上处分的;
(2)主要干部学习成绩优良,无考试不及格现象;
(3)开展丰富多彩的课外活动,在学生中影响力大;天津大学仁爱学院
(4)社团风气正派,凝聚力强,主要干部发挥作用好;
(5)注册满一年。
3、优秀宿舍:
(1)能遵守学校各项规章制度,无违纪受到警告以上处分的;
(2)学习成绩优良,无考试不及格现象;
(3)在宿舍安全卫生检查中成绩突出;
(4)积极参加宿舍文化活动,表现突出。
1、符合条件的学生向本人所在系提出申请,并提交总结和天津大学仁爱学院
相关佐证材料;2、各系举行初审,并将候选人名单及相关材料上报学工部;
3、学工部将公开展示候选人材料,接受学生举报;
4、学工部根据学生材料和举报情况,确定候选人名单(一般为获奖人数的1.5-2倍);
5、学工部组织广大学生自愿投票;
6、由学工部组织公开评审会,候选人介绍本人情况,由领导、老师和部分学生组成的评委会当场投票;
7、计算候选人总分;
8、根据候选人总分多少确定人选。
1、符合条件的学生向本人所在年级辅导员提出申请,并提天津大学仁爱学院
交总结和相关佐证材料;2、辅导员初审后,公开展示候选人材料,接受学生举报;
3、辅导员根据举报情况,确定候选人名单(一般为获奖人数的1.5倍);
4、由辅导员组织公开评审会,候选人介绍本人情况,由本年级辅导员和学生组成的评委会当场投票;
5、根据候选人得票多少分别确定三好学生和优秀学生干部人选。
本科毕业设计(论文)是实现培养目标的重要综合性实践环节,对巩固、深化和升华所学的理论知识,培养学生创新精神、独立工作能力、分析问题和解决问题能力、工程实践能力起着重要作用,同时也是培养学生科学精神、科学作风、良好的思想品德以及事业心和责任感等综合素质不可缺少的必要环节,毕业设计(论文)的质量直接影响到人才培养的质量。
通过多年毕业设计(论文)工作的经验,我校对毕业设计(论文)进一步加强了管理,加大了改革力度,实行院系两级教学督导、中期检查制度、毕业设计(论文)质量抽样评估制度,对深化毕业设计(论文)环节的教学改革,提高毕业设计(论文)的质量都起到了积极的促进作用,收到了较好的效果。
每个专业教研组负责人推选各答辩小组优秀毕业设计(论文)(成绩为90分以上)学生人数为1~3人(比例≤2%)。获得校级优秀毕业设计论文的学生可申请参加天津市优秀毕业设计论文评选。
天津大学仁爱学院校训为“实事求是”,由建校初期北洋大学原校长、著名法学家赵天麟首倡。赵天麟任校长期间(1914-1920)总结北洋大学办学经验,概括出“实事求是”四个字,以之教导学生,遂成为校训。 “实事求是”一词出于《汉书·河间献王刘》,文中说刘德“修古好学,实事求是”。后被人们沿校训
传引申,毛泽东也曾在《改造我们的学习》中作过这样的论述:“‘实事’,就是客观存在的一些事物,‘是’,就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’,就是我们去研究。”赵天麟以这四个字首倡于北洋大学。以实事求是的精神,对待科学技术知识,端正学风。赵天麟坚持严字当头,以讲求高质量为教学目标。他在1925年北洋大学三十周年校庆祝词中写到:
形上形下,聚精会神。人文渊薮,日新又新。
猥长其曹,改制伊始。一得之愚,实事求是。
忆当髫稚,蛾术于斯。归自海外,乃辱皋比。
教学相承,渊源接续。从事此间,厥情最笃。
别来数稔,时复念兹。达材成德,与有荣施。
云霞蒸蔚,盛会欣逢。洋洋学海,万派朝宗。
这一段祝词是赵天麟办学思想的回顾和总结,体现了实事求是的精神,和集中精力从事教学工作,培养德才兼备的人才的抱负。 天津大学仁爱学院在继承这一优良校训的基础上赋予了新的内涵,即办事求学,要从实际出发,注重实效,诚实守信,并注重求索真相,开拓创新,把握规律。继承了北洋大学的优良校风和学风,恪守“实事求是”的校训,在教学上,明确提出了“严谨治学,严格教学要求”的“双严”方针,形成了自己的优势和特色:对教师严格聘任,讲求真才实学,并要求教师兢兢业业,诲人不倦,讲授认真,教学方法具有引导性;对学生严格挑选,严格考核,严格管理,并要求学生自觉自重,勤奋好学,注重素质的全面提高。
天津大学仁爱学院校歌,又称北洋大学校歌,诞生于1935年,校歌
为纪念中国近代第一所大学,北洋大学建校40周年而谱写。校歌作者萧友梅、廖辅叔。校歌总结了北洋大学兴学育人、实业救国的艰辛历程,促人奋进,催人向上,激发北洋学子在黑暗的旧中国,为民族复兴、国家富强而奋斗。用埋头苦干的精神,实事求是的学风,献身科学“把中华改造”。一切以学生为中心,这可不是说说的。在校园的中央,蜿蜒的水系围天津大学仁爱学院
成了一片美丽的思源湖。在这清澈的湖边上,有学生们的宿舍、公共教学楼、图书馆、大学生活动中心、音乐厅等和学生生活联系最密切的建筑。学生不用走很远,就可以到公共教学楼上课、自习。学生们漫步在自己的生活区,非常惬意。尽管仁爱学院的地块形状并非方方正正,阳光充沛。围绕学生中心生
活区的小河岸边,将设计成绿草茵茵的斜坡,学生可以三五成群地坐在河边读书、谈心,甚至可以干脆躺在河边的草坪上晒晒太阳。此外,校园内的建筑,无论是宿舍楼还是教学楼,都以七到八层的建筑为主。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这段《礼记·大学》天津大学仁爱学院
中对于“大学之道”的阐述,体现在仁爱学院的校园中轴线上。入门处的广场,开启了仁爱校区的中轴线。中轴线上,不仅有观鱼亭,而且还有思源,这些道路和广场、湖泊的名字,不仅传承了天津大学本部的传统文化,也体现了“大学之道”。